10 octobre 2016

L’école défigurée, généalogie d’un désastre et d’un crime (1)

Par Pierre Le Vigan

« Le professeur – au sens de l’intellectuel – n’a plus de place dans le lycée d’aujourd’hui ». Que s’est-il passé ? Qu’est-ce que l’école aujourd’hui, et que devrait-elle être ? La question n’est donc pas « pourquoi l’école fonctionne mal ». Elle est bien plus profonde. La question est : pourquoi l’école a-t-elle cessé d’être ? Ce qui rend la problématique de Robert Redeker non seulement philosophique, mais historique.

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10 octobre 2016

Grèce : pays réel contre pays légal

Par Euro Libertes

  Les acteurs gouvernementaux soutenus par ceux de l’opposition menacent d’appliquer les mesures prévues par la « loi antiraciste » (raciste surtout contre les Grecs), face aux protestations des résidents de Lesbos, Κos et autres îles et villes grecques qui osent protester contre une invasion migratoire qui fera d’eux une minorité dans leur pays d’origine.

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9 octobre 2016

Remarques sur le socialisme multiracial en Amérique et ici

Par Nicolas Bonnal

  USA : nous avons deux candidats dont l’un est une mère Thérésa belliqueuse qui promet la guerre au monde eurasien et la redistribution à l’intérieur ; l’autre est un prudent magnat qui promet un État bonapartiste, protectionniste et protecteur à souhait. Le tout avec 19 300 milliards de dettes, mais quelle importance quand on a la planche à billets ? Quand on a un dollar plus fort que l’or […]

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